新華網評:點燃青少年學習黨史熱情

2021-03-17 16:09:00
    來源: 新華網
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  陳娜婭

  當前,黨史學習教育正在各地深入開展,站在建黨百年的重要歷史節點,如何用“年輕人的方式”點燃青少年黨史學習的熱情,向青少年一代講好“過去的故事”,是當代黨務工作者的“基本功”,也是傳好接力棒、激勵後來人的“必修課”。

  讓青少年更好地與黨史對話,要會用“青少年的話”。做羣眾工作只有先學會用羣眾語言、拉近與羣眾的距離,話才説得下去,羣眾才能聽得進去。做青少年黨史學習教育工作也是這個道理。提高黨史教育對青少年的感召力,就當學會用年輕人喜聞樂見的話語體系來表達,用青少年易於接受的輕快形式來傳播,比如動漫、話劇、RAP等。通過“黨史+藝術”“黨史+文創”“黨史+直播”等新方式,讓黨史知識真正“動”起來、“活”起來,成為青少年看得見、摸得着、感受得到的“身邊的歷史”,讓黨史教育展現出更加可親、可近、可愛的青春樣貌。

  讓青少年更好地與黨史共振,要讀懂“青少年的心”。在互聯網大潮下成長起來的當代青少年,個性鮮明、自我意識強烈,易於接受新鮮事物,傳統的“填鴨式”“説教式”教育已經難以走進他們心裏。比起“從上至下”的灌輸,他們更崇尚“由下而上”的思想交鋒和個體表達。近年來,多地探索“沉浸式黨課”“紅色朗讀亭”“行走的黨史”等教育手段,讓青少年自己扮演黨史人物、自己擔當黨史主播、組隊打卡黨史聖地,在互動體驗中取得了良好的教育效果。這啓示我們,只有順應青少年的所思所盼,把當時學習教育工作做到他們的心坎裏,他們才能與歷史人物、歷史故事、歷史精神產生更深度的共情共鳴。

  多讀歷史,方知興替。黨史不僅屬於過去,更連接着當下和未來,黨史中藴藏的寶貴精神財富,終將由青年一代來繼承、發揚和堅持。在青少年羣體中深入開展黨史宣傳教育,引導他們激發民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,讓他們成為社會主義建設者和可靠接班人,意義重大、使命光榮。我們要向歷史縱深掘進,着眼廣大青少年的成長成才,更加精準賦能、量體裁衣,讓身處歷史變革大潮中的當代青少年們,從黨史學習教育中啓迪智慧、振奮精神,凝聚起一往無前的強大動力。

責任編輯:肖小波